Konzept

    Konzept

     

    Im Mathematik-Labor "Mathe ist mehr" sollen Schülerinnen und Schüler mathematische und alltägliche Phänomene durch aktiv-experimentellen Umgang mit gegenständlichen Modellen und Simulationen mathematisch durchdringen und verstehen.

    Experimentieren mit gegenständlichen Modellen

    Mathematisieren

    Computersimulationen systematisch variieren

    Ausführliche Informationen zum Konzept des Mathematik-Labors "Mathe ist mehr" finden Sie in folgenden Veröffentlichungen: